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La Coctelera

Teoría de la comunicación.

No es analfabeta el que no sabe leer, sino el que sabiendo no lo hace.

28 Noviembre 2006

Temario

UNIVERSIDAD DEL CENTRO DE MÉXICO
Vicerrectoría Académica

Licenciatura: Comunicación y Comunicación Gráfica Semestre: Primero

Materia: Teoría de la Comunicación I Clases por semana: 3
Elaborado por: LCC. Edgar Josué García López Clases por semestre: 48

Fecha de elaboración: 13 junio 2006

Objetivo General:

AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO

conocerá las principales características, conceptos básicos, modelos y formas de la comunicación humana para reconocerlos en los diversos ámbitos en los que se manifiestan.

Horas
Temática
Objetivo Educativo
Sugerencias didácticas
Sugerencia Bilbliográfica

Unidad I Conceptos básicos de comunicación

1 Definición de comunicación e información

a) Naturaleza e importancia de la comunicación

b) Comunicar es conectar, compartir

c) Siempre nos comunicamos

2 La comunicación como actividad profesional

3 La comunicación como fenómeno social

4 Tipos de Comunicación

5 Comunicación intrapersonal

a) Concepto

b) Elementos del sistema

c) Fallas del sistema

6 Comunicación interpersonal - Concepto

a) Interdependencia Física Acción reacción Expectativas: EMPATIA

b) Teorías de la empatía Inferencia

c) Desempeño del rol Interacción La conversación

7 Análisis de contenido

8 La comunicación en grupos Concepto

9 Roles y normas

Unidad II El lenguaje

1 Origen

a) Tipos de lenguaje: Auditivo Visual Táctil Olfativo gustativo

2 Formas del lenguaje: Señal Indicio Símbolo Signo

3 Lenguaje y cultura

4 Funciones del lenguaje

5 Metalingúítica

a) Fática

b) Poética

c) Expresiva

d) Referente

e) Apelativa

Unidad III Proceso de la comunicación

1 Proceso de la comunicación

a) Definición

b) Elementos

c) Emisor

d) Receptor

e) Canal

f) Mensaje

g) Realimentación

h) Ruido

i) Redundancia

2 Diversos modelos de comunicación

a) Aristóteles

b) Laswell

c) Lazarfeld

d) Berlo

Unidad IV Panorama general de la Teoría.

1 Las corrientes fundadoras

2 Funcionalismo y estructuralismo

3 Enfoque sistémico y Matemático

4 Otras clasificaciones

5 Introducción al panorama actual

6 Los Europeos

7 Los Norteamericanos

8 Los latinoamericanos

9 La propuesta en México

El alumno aprenderá a reconocer los diversos conceptos que aquí se presentan en su persona o al menos en cuestiones lo más cercanas a él, de tal modo que pueda palparlas, reconocerlas e inclusive estudiarla

En el caso de la Comunicación interpersonal, podrá reconocer los conceptos en su persona.

Realizará actividades donde se muestre la falta de empatía o inclusive el exceso de ella. Analizará novelas como un buen ejemplo para mostrar la teoría de las expectativas.

Visualizará los modelos como parte de su contexto y sus aplicaciones dentro del entorno en el que se desenvuelve .

El alumno analizará de manera general el panorama de la teoría de la comunicación, siendo capaz de explicar cada enfoque por sus principios y aplicaciones.

Realización de un collage de imágenes, en fotografía o vídeo en el cual el alumno reconozca los conceptos vistos en clase.

Desde el inicio de la clase el alumno elaborará un glosario con os conceptos principales, la entrega será al final del semestre.

Comenzará realizando un hipertexto en el cuál el alumno comenzará su interpretación de los contenidos de la clase.

La versión podrá ser en internet o CD interactivo.

El alumno NO expondrá clase durante el semestre, su labor consistirá en leer los textos y participar en las discusiones de clase.

Ahora el alumno preparará resúmenes de las lecturas estudiadas, para incluirse en su hipertexto.

El alumno realizará un juego de memoria y/o análisis con los principales conceptos de cada teoría

Por último el alumno realizará una tabla con los principales autores y sus propuestas, para incluirse en su hipertexto.

Realizará un mapa mental con os principales conceptos y una cartografía de los autores y sus modelos.
-Paoli J. Antonio. Comunicación e Información.

Ed. Trillas.

México 1977

-Toussaint Florence. Crítica de la Información de Masas.

Ed. Trillas

México 1989.

-Berlo, David. El proceso de la comunicación.

Ed. El Ateneo.

Buenos Aires. 1981.

-De Fleur, M.N. Teorías de comunicación de masas

Ed. Paidós

México, 1970

-Mc Quail, Denise. Introducción a la teoría de comunicación de masas

Ed. Paidós

México, 1965.

-Winking Yves, La Nueva Comunicación.

Ed. KAIROS 4a edición

España. 1994

-Serrano Manuel Martín. Teoría de la Comunicación.

Ed. UNAM Acatlán

México 1991

-Miége, Bernard. El pensamiento comunicacional.

Ed. Universidad Iberoamericana

México 1996

Actividades complementarias y/o Extracurriculares:

Se realizará una conferencia general sobre la comunicación y su campo laboral y mesas de lectura, algunos de los alumnos participarán en el proyecto Espacio Abierto.

Recursos didácticos necesarios:

Las clases se desarrollarán en pizarrón, proyector para PC, y laboratorio de cómputo.

Bibliografía necesaria:

Se anexa al final del Documento.

Lecturas recomendadas:

Revista Mexicana de la comunicación

http://www.biblio.iteso.mx/biblioteca/bibdigital/desc/ccdoc/
Subsistema de evaluación:

Preguntas en clase, asesorías, avance de proyectos, ejercicios de reafirmación del conocimiento.

Finalmente la forma de evaluar en cada unidad será: Tareas= 30% Ejercicios en clase= 15% Trabajo Parcial= 35% Examen = 20%

Perfil del docente:

Licenciado en Ciencias de la comunicación con énfasis en comunicación organizacional, sistematización de información e investigación y gestión del uso de nuevas tecnologías.

Metodología del curso:

Lecturas con elaboración de mapas mentales, creación de un hipertexto como producto comunicativo de la materia y presentación de resultados en público.

BIBLIOGRAFIA

-Serrano Manuel Martín. Teoría de la Comunicación.

Ed. UNAM Acatlán

México 1991

-Miége, Bernard. El pensamiento comunicacional.

Ed. Universidad Iberoamericana

México 1996

-Lozano Rendón José Carlos. Teoría e Investigación de la Comunicación de Masas.

Ed. Alambra Mexicana.

México 1996.

-Paoli J. Antonio. Comunicación e Información.

Ed. Trillas.

México 1977

-Toussaint Florence. Crítica de la Información de Masas.

Ed. Trillas

México 1989.

-López Veneroni Felipe. La Ciencia de la Comunicación: Método y Objeto de Estudio.

Ed. Trillas,

México 1989.

-Ellis Richard, McClintock Ann. Teoría y Práctica de la Comunicación Humana.

Editorial Piados Comunicación

Barcelona, 1993

-Sfez Lucien. Crítica de la Comunicación

Amorrortu Editores

Buenos Aires, 1995

-De Fleur, M.N. Teorías de comunicación de masas

Ed. Paidós

México, 1970

-Mc Quail, Denise. Introducción a la teoría de comunicación de masas

Ed. Paidós

México, 1965.

-Mattelartt, Armand Historia de las teorías de la comunicación

Ed. Paidós

España, 1997.

-Winking Yves, La Nueva Comunicación.

Ed. KAIROS 4a edición

España. 1994

-Berlo, David. El proceso de la comunicación.

Ed. El Ateneo.

Buenos Aires. 1981.

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Yohanna

Yohanna dijo

Osea q es eato??

7 Abril 2008 | 01:08 AM

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hola somos un grupo de chavos que estudiamos en la UCEM, a los que nos gusta salir al cine, escuchar música, y divertirnos mucho!!

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